为推进我校通识课程建设，学习借鉴武汉大学在十余年来的通识课程建设经验，交流观摩《大数据与信息社会》等优质通识课程的课程建设与课程组织，西华大学教师发展中心刘雪梅、计算机科学与工程学院《大数据与数据分析》课程团队钟世芬一行5位教师于2019年9月23日-26日到武汉大学开展通识教育工作调研。
24日上午，由武汉大学通识教育中心组织了调研工作座谈会。本科生院副院长、通识教育委员会工作组副组长彭华对武汉大学通识教育的发展及近几年的改革、形成“武大通识3.0”通识教育模式的几个重要转折点、建设中遇到的困难及其解决措施做了详细介绍，同时，还对一些管理方面的经验做了一些交流。随后，武汉大学通识课程《大数据与信息社会》的课程负责人赵一鸣和团队老师洪亮对这门通识课程的建设现状、内容组织、师资团队、授课效果等与我校《大数据与数据分析》课程团队的老师们进行了交流。
座谈会之余，通识教育中心还安排了2次课程观摩活动。在课堂上，我校教师对通识教育理念和通识课程内容的组织与设计有了更加直观的认识，对我校开展通识教育有了一定的启发和借鉴。
我校《大数据与数据分析》与武汉大学《大数据与信息社会》团队座谈现场
