（西华教字[2007]94号）

教学质量是高等学校的生命线，科学有效的教学质量监控体系是提高教学质量的基本保障。为加强我校的教学管理，提高教学质量，完善质量监控体系，确保教学工作有序，高效运行，不断提高我校的教学质量，特制定本办法。

一、教学检查的目的与意义

通过对我校的教学过程的全程监控，全面了解我校教学工作状态和效果，及时发现和解决教学工作中存在的问题，达到优化管理，提高教学水平和教学质量的目的。教学检查是规范我校教学管理，营造稳定的教学秩序，不断改进我校的教学和管理水平的重要工作。

二、教学检查的组织与实施

坚持以日常常规检查为主，开学教学检查、教学专项检查和期中教学检查为辅的原则。常规检查由各教学单位根据教学工作进程，按照学校要求安排检查内容，提出检查要求；开学教学检查由教务处组织相关部门在开学的第一周进行；教学专项检查由教务处根据每学期的教学工作重点，本着监控教学过程，提高教学质量、以点带面的目的进行部署安排；教学期中检查在每学期12至13周由教务处组织实施，负责对前半学期的教学情况进行全面检查。各学院、教研室应根据教学活动运行中的实际情况进行不定期的自查、自检，重点是总结经验，查找问题，采取措施及时整改。

三、教学检查的内容

1.全校每学期进行一次开学教学检查、一次期中教学检查、一至二次教学专项检查。

2.检查内容包括：

（1）学生开学报到注册情况、教师开学到岗情况；

（2）开学、节假日前后及期末考试前两周教师上课情况，学生出勤情况；

（3）教师调、停、补课情况；

（4）任课教师变更情况；

（5）教学计划和教学大纲的制订情况；

（6）教学进度表、教师教案、讲稿、电子课件等；

（7）作业、实验报告、实习报告批改情况；

（8）上机情况；

（9）课程设计、毕业设计（论文）；

（10）期中、期末考试情况；

（11）教学研究活动开展情况

（12）教学研究论文收集情况

（13）教改项目进展情况

（14）精品课程建设情况

（15）教材编写情况

（16）试题（试卷）库建设情况

（17）教授、副教授上课情况

（18）院（系）导师配备情况

（19）新专业建设情况

（20）双语教学情况

（21）使用多媒体教学情况

（22）实验室情况一览表、实验室开放情况统计、实验教学开放管理办法、开放实验项目内容简介

（23）重点实验室建设项目计划任务书

（24）实习和实验教学管理文件、各专业教学实习基地情况

（25）综合性、设计性实验的课程统计表、综合性、设计性实验课程效果总结、实验项目汇编、实验报告选编

（26）干部听课情况、教师听课情况、学生评教情况

（27）院教学督导情况

（28）教学档案管理情况

（29）学生复、退、休、转学资料

（30）各级质量工程的建设情况

四、教学检查的总结与整改

每次教学检查后各院应及时对检查情况进行总结，将总结报告交教务处，对于发现的问题应按照学校相应的规章制度进行处理。教学检查结果将作全校性的通报，以确保教学工作顺利运行，确保教学质量和管理水平不断得到提高。