为搭建青年教师成长平台，全面提升青年教师的教学基本技能和专业水准，充分发挥教学竞赛在提升青年教师教学技能方面的引领示范作用，推动教学创新和教育质量提升，实现以赛促学、以赛促教、以赛促研的目标，应急管理学院于6月29日在5B210举办了2024年（第二届）教师讲课比赛。本次比赛邀请到了学校教学督导团团长曾德祥、教育教学评估中心主任毛正强、教务处副处长刘雪梅、应急管理学院院长舒志乐、建筑与土木工程学院教师刘蒙蒙担任专家评委，应急管理学院学生担任学生评委，学院全体教师观摩了本次比赛。

前期经过各系选拔，11位教师进入学院复赛。比赛中，各位教师准备充分，精神饱满，充分展示了教学内容和教学风貌。评委从课堂教学、思政导入、多媒体课件、教学技巧、语言表达、教学特色等方面，对参赛教师的教学理念、教学方法和教学能力进行了综合评定。评委组表示，青年教师的讲课水平相比去年有了显著的提高，教学设计更加精细，课堂效果更加显著，充分体现了以赛促学、以赛促教的积极效果；同时，评委组还提出一系列指导性建议，鼓励大家以比赛作为教学提升的重要契机，深入贯彻以学生为中心的教学理念，通过精心设计和反复打磨课堂内容，提高教学的针对性和实效性，优化课堂教学效果，全面提升学院教师的教学能力和综合育人水平，推动在教育教学领域的持续发展和成长。

经过评委打分，本届比赛评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

本次教学比赛不仅为学院青年教师提供了一个展示自我、相互学习的平台，也进一步激发了广大教师提升教学水平、打造一流课程的动力。通过比赛，教师在教学理念、教学方法和教学技巧等方面都得到了提升，学院的教学质量和育人水平也将因此迈上一个新的台阶。学院将继续以教学比赛为契机，推动教师教学能力和综合育人能力的全面提升，努力打造一支高水平的教师队伍，为学院的教育事业发展贡献力量。